[問卦] 108課綱有多少人知道在幹嘛 at Gossiping

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學習 老師 學生 學校 研習 知道 成果 歷程 選修 探究 上傳 科系
剛剛看到一篇學習歷程檔案的文
雖然小弟只是第二年的菜鳥。同時也是ptt菜逼
今年接註冊組長,對這件事很有感,大致上要傳的有兩項

有課程學習成果,就是學生上傳他上課的成果包括多元課程那類然後老師認證通過。
再來是多元表現像是幹部、證照或是競賽等等,這個就讓他們上傳就好。
我是在南部學校,不過這些要上傳有困難大概是課程學習成果,畢竟一直考試是有什麼好
傳的,所以老師們要動個腦,例如社會科可以讓學生用報告等等,自然科可以用實驗或
究實作的成果。
看似簡單但是第一個問題,有人會覺得最後還不是看考試成績,成績會看沒錯,大學簡章
有出來學習歷程跟筆試面試要有50%學測50%。
第二個問題是科系有相關才比較有用,學生要知道自己想要的校系是看什麼,那就變成要
趕快知道自己想唸什麼科系,對於高一來講有點難。

以上只是歷程檔案大概,我還要負責上傳名冊現在還在研究中。

至於108課綱會有一般必修、選修、團體活動、彈性學習這幾個科目,我覺得這樣其實不
錯,可以有自主學習甚至學校開多元選修可以接觸很多領域,讓他們趕快找到興趣。

最後容我抱怨一下,教育部真的很智障,我身為化學科老師,探究與實作我根本不知道是
什麼鬼東西,然後我換學校一來就要上,教育部開研習請學校老師去學再回去教其它人,
根本就沒把關,上對上錯沒人知道,還好我有認識科教所的朋友瘋狂請教才學起來。到前
陣子還在開探究研習喔,都開學多久了。
公文叫你去研習,然後又講一堆幹話,講正經的又都當你已經會了講超級快,回去還是得
自己學,真的是把我們當白癡耍。

誇張的是書商還有些書根本還沒出來,請問到底???

教育部484在戳阿


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